Блог Віктора Барана
- заступника директора, вчителя економіки Підгайцівського НВК "ЗОШ І-ІІІ ступенів-гімназія"
пʼятниця, 13 березня 2015 р.
четвер, 12 лютого 2015 р.
четвер, 22 січня 2015 р.
понеділок, 30 вересня 2013 р.
МОДУЛЬ 7. НАВЧАННЯ ЗАКІНЧИЛОСЬ! ЧИ ПРОДОВЖУЄТЬСЯ?
Ось і закінчилась робота над останнім модулем. Справився швидко, але не можу сказати, що завдання були простенькі. З першого погляду так, але коли подумаєш про їх важливість для учнів, то ні. Чому? Останнім часом наші учні "зависають" на різних сайтах, і в тому числі, з сумнівною репутацією. Десь реєструються, пишуть публікації, розміщують свої фото і т.п. Часто ми, вчителі, даємо учням завдання з пошуком інформації в інтернеті і не всі учні знають на яких сайтах її можна знайти, не вміють оцінювати достовірність та надійність цієї інформації. Тому дуже важливо ознайомити учнів з техніками пропаганди, критичним оцінюванням інтернет-ресурсів. Це може убезпечити їх в подальшому житті від нечесної маніпуляції їх думками, здоров'ям і коштами.
Навчаючись, ми виконали лише частину завдань з метою ознайомлення. Хоча, особисто я, отримав багато нових навичок і знань. Цей курс містить дуже багато можливостей для оволодіння сучасними комп'ютерними технологіями, є дуже привабливим і потрібним для вивчення школярами старших класів. Окремі елементи з курсу я вже починаю використовувати на заняттях нашого ШКП, багато чого планую використовувати на уроках економіки у профільному класі. А повноцінне вивчення курсу хочу почати з наступного навчального року. Багато в чому потрібно самому розібратися, опрацювати.
Я не скажу, що навчатися було легко. Але приємно і корисно. Для себе я взяв багато чого з освоєння навичок роботи в онлайн-сервісах, "полюбив" Excel, якого терпіти не міг, бо не вмів у ньому працювати і не знав його можливостей, навчився генерувати бізнес-ідеї і оформляти їх у вигляді електронних таблиць, вибудовувати маркетингову стратегію і багато чого іншого. Однозначно, що я виріс у своїх очах і почуваюся впевненіше перед учнями (бо серед них є такі "хакери"...).
Пишу останні рядки рефлексії і відчуваю сум...
УСПІХІВ МОЇМ КОЛЕГАМ ПО НАВЧАННЮ
І ВЕЛИКА ПОДЯКА ОРГАНІЗАТОРАМ ЦИХ ЧУДОВИХ КУРСІВ!
неділя, 29 вересня 2013 р.
МОДУЛЬ 6 ПОДОЛАНО!
До прохання наших тьюторів я ставлюся з розумінням (у них і так часу не вистачає), тому постараюся свій допис написати з мінімумом творчості і емоцій.
Які труднощі? Завдання дуже цікаві, але довелося повозитися з Excel. Раніше все це виконував, крім діаграм, у Word. Але тепер навчився будувати таблиці і робити розрахунки, оформляти таблицю і в Excel. Цікавіше і значно простіше. Не впорався я із завданням де необхідно було проставити вартість ресурсів і їх суми у гривнях. Не знайшов я в Excel Office 7,10 гривневого показника (грн.), а лише є символ гривні (₴), якого я і поставив у таблицях. З розміщенням діаграми в сервісі ГуглДокс проблем не було. Проблема може виникнути тоді, коли гривневий показник проставлений вручну. Тоді програма його сприймає як текст, а не як числовий показник і діаграма не експортується. Це необхідно чітко роз'яснити учням.
Для того щоб привабити споживачів, на мою думку, необхідно встановлювати на початку своєї діяльності ціну не вище ринкової. Але і не можна ставити низьку ціну, коли будуть великі витрати. Тоді необхідно попрацювати над зменшенням витрат. Поступове підвищення ціни можна здійснювати тоді, коли ви вже завоюєте своїх клієнтів і ваш бренд стане дуже популярним. Або коли зростає вартість ресурсів. При розрахунку ціни, на мою думку, найбільше впливають фактори витрат, купівельна здатність споживачів і кон'юнктура ринку. Ясно, що велике значення має і фактор прибутку, але спочатку його може і не бути.
При виконанні завдань модуля мені найбільше сподобалось робити таблиці первинних витрат і розробляти маркетингову стратегію. Тобто те, чого я раніше не робив, а тепер навчився. І велике поле для індивідуальної творчості, отримання нових знань і навичок.
Всі ці завдання дуже цікаві і для учнів. Для їх виконання потрібна детально розроблена покрокова і роздрукована інструкція і постійне консультування з боку вчителя.
ОСЬ ТАКОЮ ВИЙШЛА МОЯ МАРКЕТИНГОВА СТРАТЕГІЯ
ВСІМ УСПІХІВ У ЗАВЕРШАЛЬНОМУ МОДУЛІ!
вівторок, 24 вересня 2013 р.
Модуль 5. НОВІ ВРАЖЕННЯ І НАВИЧКИ
Дуже цікаво працювати в сервісі ГуглДокс. Ми, працюючи, ознайомилися лише з окремими можливостями даного сервісу, а вони у ньому значні. Класний сервіс. І Какао (Сасоо) теж! Ми часто проводимо серед учнів опитування, але ж це технологічно нова форма онлайн-опитування. Раз, два, три... І опитувальник готовий! Його мої гості можуть побачити зайшовши за посиланням в гаджеті "Мої напрацювання", або зайшовши на сторінку блогу "Результати".
Я думаю, що наші учні будуть в захваті. А для нашого ШКП - це як знахідка. Та я й сам мучився котру з двох ідей обрати, але отримана зворотна інформація від колег, зведений підсумок відповідей у сервісі, особливо автоматично виконані у ньому діаграми, мій вибір зробила впевненішим. Це буде приватна школа, яка буде надавати послуги з консультування і репетиторства ("Швидка освітня допомога"). Але ж бізнес-ідею вибрав... Кваліфіковані партнери вже є, самі напрошуються... А потрібно ще ж орендувати приміщення, облаштувати його, закупити сучасне навчальне обладнання і багато чого іншого...
Екватор нашого курсу ми вже давно пройшли, завтра приступаємо до виконання Модуля 6...Я думаю, що наші учні будуть в захваті. А для нашого ШКП - це як знахідка. Та я й сам мучився котру з двох ідей обрати, але отримана зворотна інформація від колег, зведений підсумок відповідей у сервісі, особливо автоматично виконані у ньому діаграми, мій вибір зробила впевненішим. Це буде приватна школа, яка буде надавати послуги з консультування і репетиторства ("Швидка освітня допомога"). Але ж бізнес-ідею вибрав... Кваліфіковані партнери вже є, самі напрошуються... А потрібно ще ж орендувати приміщення, облаштувати його, закупити сучасне навчальне обладнання і багато чого іншого...
ДЯКУЮ ВСІМ МОЇМ ПАРТНЕРАМ ЗА ДОПОМОГУ
І СПІВПРАЦЮ ПРИ ВИКОНАННІ ЗАВДАНЬ МОДУЛІВ!
РАЗОМ ПРАЦЮВАТИ КЛАСНО!
УСПІХІВ УСІМ! І ЗАДОВОЛЕННЯ ВІД ВИКОНАНОЇ РОБОТИ!
субота, 21 вересня 2013 р.
МОДУЛЬ 4. МОЇ РЕЗУЛЬТАТИ І ВИСНОВКИ
З кожним модулем стає все цікавіше і цікавіше... Працюючи над завданнями четвертого модуля - отримав велике задоволення і навички роботи з новими сервісами ( сервіс "Какао", як я для зручності собі говорю). Що мені сподобалось? По-перше, сам сервіс, у якому ми будували діаграми. Шаблони сервісу, чіткі фактори ідей, які були нам запропоновані, та інструкції робили сприяли продуктивності роботи і робили її цікавою. Читаючи завдання модуля, я спочатку подумав, що важко буде працювати, але все мною перераховане зробило процес виконання завдань легким і приємним. Ну і саме навчання. Я ще у цій програмі не працював і побачив значні її можливості і переваги над типовими іншими. Обов'язково навчу своїх учнів - пригодиться при проведенні уроків економіки з використанням ІКТ. А саму ідею складання карти знань і рейтингового списку обов'язково використаю на заняттях нашого ШКП. Що найважче? Зробив більшу частину карти і пропало на годину світло. На щось натиснув, але не був впевнений, що правильно і тому переживав чи збережеться. Збереглось! Ще раз переконуюсь в тому, що починаючи працювати з новими програмами, сервісами, потрібно добре з ними ознайомитися.
Я довго перебував у нерішучості щодо вибору бізнес-ідей. Але аналіз запропонованих факторів чітко вказав на ідеї, які мають найвищий рейтинг. Це: консультування і репетиторство і сервіс комп'ютерної та офісної техніки. В принципі, це дійсно так і вони отримали найвищий рейтинг тому, що їх джерелом є мої вміння, навички і вподобання. Ці ідеї ґрунтуються на моїй професії і на тому, що мені подобається, чим я люблю займатися і що мені приносить задоволення. Але ж ідеї дві! А потрібно обрати одну. Я думаю, що остаточний вибір ми зробимо разом з своїми партнерами по бізнесу і перевага тут буде на боці тієї ідеї, де знадобляться наші знання, вміння та навички. Обов'язковими умовами також будуть наші вподобання і задоволення, яке ми хочемо отримувати від нашого бізнесу. Багато хочу? Будемо прагнути! А яка з моїх ідей більше сподобалась вам, мої колеги? У якої ідеї у мене шанси більші на її реалізацію? Щоб ви мені ще порадили?
І величезне задоволення від спілкування, відповіді на мої питання дав вчорашній вебінар. Спілкування з нашими тьюторами і партнерами по курсу з інших областей надали мені оптимізму і впевненості. Мабуть, права наш головний тьютор Ніна Дементієвська, що не можна підлаштовувати даний курс під себе, а потрібно змінюватись самому. Я впевнений, що навчання в курсі нас, справді, робить іншими!
УСПІХІВ І ГАРАЗДІВ УСІМ!
МОЇ РЕЗУЛЬТАТИ:
Карта бізнес ідей
Рейтингова схема бізнес-ідей
Підписатися на:
Дописи (Atom)